學校在不同的主題內，讓幼兒初步認識中華文化，培養幼兒的國家觀念和國民身份認同。繼而透過全校不同的節日活動，親子活動，欣賞中國不同的傳統習俗及藝術，鞏固學習，初步認識中華文化及作為中國人的身份，藉此成為遵守法規，尊重和關心身邊的人。樂意遵守秩序，顧及別人的感受。 1. 全校活動(節期慶祝活動)﹕
幼兒從認識中國傳統節日習俗和由來，建立良好品格，初步認識中華文化。 ＊中秋節花燈會
＊重陽節『家+精神』樂融融活動
＊國慶節慶祝會
＊新春年宵活動
* 元宵活動--中華文化「喜氣洋洋迎龍年」
＊端午節活動
＊全民國家安全教育日
２)親子參與活動﹕
＊親子閱讀獎勵計劃
增添有關中國文化(如﹕中國發明、節日故事等)及香港特色的書籍，擺放於課室內讓幼兒閱讀或借閱回家，藉此廣闊親子的閱讀經驗，培養幼兒從小認識及學習中國傳統文化，建立個人身份之認同。 ＊「親子創意花燈」猜燈謎遊戲
讓父母與子女一起設計獨特及富創意的花燈，並於校內外展示。藉此提升親子關係，以迎接節日的喜悅。 ＊歡笑感恩迎「龍」年親子新年吊飾設計比賽
讓父母與子女一起利用環保物料，發揮無限創意，設計富中國特色的新年吊飾，佈置校園環境，增添於節日中彼此祝福的歡樂氣氛。 ＊賀新年對聯創作比賽
讓父母與子女一同創作配合新年特色及有鼓勵意義的對聯，藉此提升幼兒對中華文化的認識。 ３)主題活動(於不同主題中滲入中華文化元素)﹕ 幼兒班﹕ - 重陽節活動︰以月曆和故事引入，學習有關重陽節是有關愛人、敬老的意思，並邀請家人來學校一同玩遊戲、做圖工活動。
- 農曆新年活動︰以月曆和故事引入，學習有關冬至、農曆新年的日子、一家人團圓、吃年夜飯等傳統習俗。
- 端午節活動︰以月曆和故事引入，學習有關屈原的故事，並賽龍舟、吃糉子等傳統習俗
低班﹕
- 在餐盒裡的秘密(食物)主題中，幼兒進行了冬至的認識，認識到冬至的寓意和冬至飯會有甚麼食物。及後幼兒一同嘗試製作湯圓，感受冬至節日氣氛。幼兒通過搓湯圓的經歷，感受冬至節日的氣氛，加深認識傳統文化中，冬至與家人團圓，圍坐一起共進晚餐的寓意。
- 在中國.新年主題中，幼兒會在整個主題中認識不同的傳統文化、品格，例如新年時家中的佈置、新年能夠參與/欣賞的不同活動、農曆新年向長輩敬茶和拜年、傳統玩意等。這些學習都能夠讓幼兒全方位認識和加深對於傳統文化和品格的認識。
- 孝，在父親節，母情節時，幼兒會製作手工，作爲禮物送給父母，感謝父母照顧他們的辛勞和付出，學習孝順父母。
高班﹕ - 「他們都愛我」（家人）主題：幼兒以Bingo遊戲認識及重溫中秋節的習俗及應節食物。透過故事讓幼兒知道中秋節是一家團圓的日子，大家會一起吃飯、團聚、賞月、提燈籠等活動，並鼓勵幼兒與家人分享節日中的喜悅。
- 「巴特一家的新生活」主題：重陽節『家+精神』樂融融活動讓幼兒認識農曆九月初九是中國的重陽節，從親子集體遊戲及敬茶禮，教育幼兒尊敬關心老人和長輩，讓幼兒從小培養「尊老敬老」優良品德，傳承中華民族的傳統美德。
- 「起飛吧！得得」主題：幼兒運用紙碟及藍色顏料創作中國傳統青花瓷餐具，並擺放在「快樂健康餐廳」讓同伴欣賞
- 「中國。新年」主題：讓幼兒知道香港是中國的一分子，並從生活裏探索學習與中國有關的事物，逐步認識自己國家的文化。在藝術活動中，幼兒學習剪紙技巧、以不同顏色繪畫臉譜、搓麪粉製作麵粉娃娃、以深淺墨創作水墨畫等，來認識中國的傳統藝術。主題中，幼兒可操弄中國的傳統童玩（七巧板/毽子/陀螺/拍公仔紙/竹籤等）掌握傳統玩意的玩法。另外，以故事讓幼兒認識中國的禮節：「誠：誠實、誠信」、「仁：仁慈、仁愛」。幼兒在主題中深入了解中國新年的傳統文化，包括：向長輩敬茶和拜年、家中佈置、新年活動等，能讓幼兒全方位學習和加深對於傳統文化和品格的認識。
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